El Plan de Compensación Pedagógica amplía sus propuestas en Ushuaia y Río Grande con nuevas instancias de acompañamiento destinadas a estudiantes de los niveles Inicial y Primario. Las actividades apuntan a recuperar jornadas escolares, fortalecer contenidos prioritarios de Prácticas del Lenguaje y Matemática y favorecer la continuidad de los aprendizajes.
La iniciativa contempla tres dispositivos pedagógicos diseñados para responder a diferentes necesidades educativas, con la participación de equipos docentes que preparan actividades específicas para cada grupo.
Uno de los programas es el Dispositivo de Avance en los Aprendizajes, que busca recuperar jornadas escolares y se desarrolla en las escuelas N° 19 de Río Grande y N° 24 de Ushuaia.
También se implementa el Dispositivo de Consolidación de Aprendizajes de Ciclo, destinado a estudiantes de primero, tercero y sexto año de la primaria, con el propósito de afianzar los conocimientos fundamentales correspondientes a cada etapa escolar.
En Río Grande, las actividades se realizan en las escuelas N° 42 “Gabriela Mistral” y N° 46 “General Martín Miguel de Güemes”, para estudiantes de esas instituciones.
En Ushuaia, las sedes habilitadas son las escuelas N° 16 “Doctor Arturo Mateo Bas”, N° 22 “Bahía Golondrina”, N° 31 “Juana Manso”, N° 34 “Yak-Haruin” y N° 47 “Submarinista Eliana Krawczyk”. En estos establecimientos también pueden participar alumnos de otras escuelas primarias cercanas.
Los encuentros se llevan adelante los sábados, de 10 a 12, con una hora dedicada a Prácticas del Lenguaje y otra a Matemática. Cada jornada cuenta con actividades que comienzan y finalizan en el mismo día, por lo que los estudiantes pueden incorporarse sin necesidad de haber asistido a encuentros anteriores.
Las familias interesadas deberán inscribir a sus hijos hasta el viernes 23 de octubre en la escuela a la que concurren habitualmente, donde podrán indicar la sede elegida. Según se informó, todavía hay disponibilidad para ampliar la participación en Ushuaia.
Propuestas para el Nivel Inicial
El plan también incorpora a niñas y niños de sala de 5 años de todos los jardines de Ushuaia y Río Grande mediante el dispositivo.
“Del Nivel Inicial al Primer Grado: Dispositivo de Intensificación”.
La propuesta es optativa y busca acompañar el paso hacia la escuela primaria a través de juegos, cuentos y actividades orientadas a desarrollar la oralidad, promover el acercamiento a la lectura y la escritura e introducir los primeros conocimientos matemáticos.
En Ushuaia, las actividades se desarrollan en los jardines N° 2 “El Barquito Travieso”, N° 7 “Piedra Libre”, N° 10 “Chowen” y E.P.N.I. N° 18 “Caruchas”.
En Río Grande, las sedes son los jardines N° 4 “Arco Iris”, N° 6 “Crecer Jugando”, N° 12 “Payasos, Globos y Chupetines”, N° 26 “Tejiendo Sueños” y N° 27 “Botecito de Papel”.
Las inscripciones para esta propuesta también permanecerán abiertas hasta el viernes 23 de octubre y deberán realizarse en el jardín al que asiste habitualmente cada niña o niño, indicando la sede elegida.
Las actividades comenzarán el sábado 24 de octubre, de 10 a 12, y continuarán hasta el 19 de diciembre.
De esta manera, las propuestas buscan brindar herramientas de acompañamiento escolar y fortalecer los aprendizajes de los estudiantes, además de facilitar la transición de los niños y niñas del jardín de infantes al primer grado.
